مطوية المدارس الغربية و أثرها في الأدب العربي – المدرسة الرمزية – النموذج 96

بطاقة المعلومات التربوية وإرشادات المراجعة

تم إعداد هذا النموذج (مطوية المدارس الغربية و أثرها في الأدب العربي – المدرسة الرمزية – النموذج 96) في مادة اللغة العربية لفائدة تلاميذ وأساتذة السنة الثالثة ثانوي وفق المنهاج الجزائري المعتمد لوزارة التربية الوطنية. يُنصح بمحاولة حل الموضوع فردياً في ظروف مماثلة للاختبار الرسمي قبل مراجعة عناصر الإجابة والحل النموذجي لتحقيق أقصى استفادة تعليمية.